Школа будущего первоклассника

Прием в школу

Организация питания

Анкета "Удовлетворенность качеством оказываемых услуг"

Полезная информация

Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей"

Информация об организациях, оказывающих консультационную помощь родителям (законным представителям) в Нижегородской области в рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 г. № 458 "Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 11.09.2020 г. №59783)

Правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённые приказом МБОУ СШ №15 от 02.11.2020 г. № 225-од

Информация о работе медико-педагогической комиссии города Арзамаса

Положение о пользовании средствами мобильной связи и другими портативными электронными устройствами

Уважаемые родители! Доводим до вашего сведения рекомендации Министерства просвещения РФ об организации в организациях,  реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, корректировки указанных программ в условиях распространения новой коронавирусной инфекции

Список аккаунтов Минпросвещения России, рекомендованный к подписке и популяризации в управленческой, педагогической, родительской и ученической среде

---

Указом Президента РФ от 27 октября 2021 года № 606 на должность Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка назначена Мария Алексеевна Львова-Белова

603115, Нижний Новгород, улица Ошарская, дом 63, корпус 4, кабинет 8/4

Телефон: (831) 428-04-05

Факс: (831) 428-54-71

Электронная почта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

---

 

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (обновленные НОО) и основного общего образования (обновленные ООО) (ФГОС НОО и ФГОС ООО)

Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно). Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников. Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по новым ФГОС с согласия их родителей (законных представителей). 

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо  от места жительства и дохода семьи. Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

ФГОС третьего поколения предполагает:

 1.  Уменьшение объема академических часов и организация обучения в режиме 5-дневной учебной недели.

 2.  Исключение из состава обязательных учебных предметов второго иностранного языка.

 3.  Вариативность возможности изучения родного (русского) языка и родной (русской) литературы.

 4.  Более конкретные и единые требования к результатам обучения обеспечат системное и гармоничное развитие личности обучающегося, освоение им знаний, компетенций, необходимых как для жизни в современном обществе, так и для успешного обучения на следующем уровне образования, а также в течение жизни.

Благодаря новым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

В МБОУ СШ № 15 обновленные ФГОС ООО (5-9 классы) вводятся с 01.09.2021 г., а ФГОС НОО (1-4 классы) - с  01.09.2022 г.

Приказ МБОУ СШ № 15 от 04.06.2021 г. № 88-од "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по переходу на обучение по обновленным ФГОС основного общего образования"

---

Родители! Соблюдайте правила безопасности:
- не оставляйте окна открытыми, если дома маленький ребенок (лучше использовать верхние форточки или же вертикальный режим проветривания);
- старайтесь не держать маленьких детей на руках, находясь у открытого окна;
- не используйте москитные сетки без соответствующей защиты окна (дети воспринимают сетку как надежную опору, на которую можно опереться);
- не оставляйте ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей;
- не ставьте около оконных проемов мебель, по которой ребенок может самостоятельно взобраться на подоконник;
- установите снаружи окна защитные решетки, а на оконные ручки – специальные замки безопасности и фиксаторы, которые будут препятствовать открытию окон ребенком (можно совсем снять ручки и вставлять их по мере необходимости);
- соблюдайте правила безопасности поведения на водных объектах в летний период.

---

Информация о профилактике инфекционных заболеваний

  

  

Основные меры профилактики инфекций в общественных местах

Снижение иммунитета, плохая экология, активный ритм жизни, некачественное питание и недостаток витаминов способствуют проникновению вирусов и бактерий через естественные защитные механизмы организма человека и вследствие этого вызывают инфекционные заболевания.

Для инфекционных заболеваний характерно наличие инкубационного периода, длительность которого зависит от совокупности различных факторов, начиная от способа попадания вируса в организм и заканчивая типом патогенных микроорганизмов.

Использование эффективных мер профилактики позволяют снизить скорость передачи инфекции и сократить количество заболевших.

Механизмы и пути передачи инфекции

Для того чтобы предпринимать адекватные меры при профилактике инфекционного заболевания, необходимо знать, каким именно образом оно попадает в организм человека.

В настоящее время выделяют следующие основные механизмы и пути передачи инфекционных заболеваний:

аэрозольный, реализуемый воздушно-капельным и воздушно-пылевым путем передачи. Передаются от человека к человеку при вдыхании воздуха, пыли, наполненного вирусами и бактериями, которые выделяются больным при кашле и чихании. К данному виду заболеваний относятся все типы вирусных инфекций: грипп, аденовирусная инфекция, корь, ветряная оспа, краснуха, а также туберкулез, дифтерия, коклюш, менингококковая инфекция.

фекально-оральный механизм передачи инфекции, когда микроорганизмы  передаются через зараженные пищевые продукты, грязные руки, воду,  Передача данным путем характерна для дизентерии, сальмонеллеза, холеры, различных видов вирусных кишечных инфекций, полиомиелита, гепатита А, брюшного тифа.

контактно-бытовой механизм передачи при непосредственном контакте с возбудителем инфекции, либо через зараженные предметы обихода.

Такими заболеваниями могут являться половые инфекции, в т. ч. ВИЧ-инфекция, сифилис, герпес, чесотка, бешенство, столбняк.

 трансмиссивным путем через укусы насекомых могут передаваться сыпной тиф, малярия, чума, клещевой энцефалит.

Помимо профилактики инфекционных заболеваний с помощью создания специфического иммунитета вакцинами, медицинскими препаратами, стимулирующими общий и местный иммунитет, повышающих резистентность организма к инфекционным заболеваниям существуют простые правила неспецифической профилактики и личной гигиены, выполнение которых поможет предотвратить инфекционное заболевание.

Меры профилактики воздушно-капельных инфекционных заболеваний

• закаливание организма с использованием различных водных процедур;
• выполнение регулярных физических упражнений;
• ежедневное проведение влажной уборки с использованием дезинфицирующих средств, а также частое проветривание помещений;
• промывание слизистых носа и ротоглотки антисептическими растворами;
• соблюдение основных правил личной гигиены (тщательное мытье рук, использование собственного полотенца);
• ограничение контактов в период распространения инфекции, ограничение посещения мест скопления людей.

Меры профилактики фекально-оральных инфекционных заболеваний

• всегда мойте руки с мылом после прихода с улицы и посещения туалета, а также перед едой;
• тщательно следите за сроками годности, указанными на упаковках приобретаемых продуктов;
• не допускайте прямого контакта готовых к употреблению и сырых продуктов (особенно мясных изделий и рыбы);
• при приготовлении пищи подвергайте сырые продукты тщательной термической обработке;
•  не оставляйте приготовленные блюда надолго на столе;
• пейте только кипяченую или бутилированную воду;
•  избегайте принимать пищу в местах несанкционированной торговли;
• при купании в открытых водоемах избегайте заглатывания воды.

Меры профилактики контактно-бытовых инфекционных заболеваний

• необходимо тщательно обрабатывать предметы и вещи, используемые большим количеством людей одновременно (к примеру, игрушки в детском саду);
• требуется соблюдать гигиену и регулярно мыть руки, при посещении мест общего пользования (бань, саун)  иметь при себе предметы личной гигиены;
• желательно отказаться от случайных половых контактов и всегда использовать в качестве способа предохранения презерватив.

Меры профилактики трансмиссивных инфекционных заболеваний

• использовать одежду, максимально защищающую открытые участки тела, проводить осмотр кожных покровов каждые 2-3 часа во время отдыха на природе, использовать реппеленты;
• при выезде в экваториальные страны сделать все необходимые прививки и соблюдать повышенные меры безопасности;

    В окружающем нас мире находится огромное количество патогенных  микроорганизмов, провоцирующих развитие инфекционных заболеваний, поэтому очень важно своевременно применять необходимые меры профилактики для снижения риска распространения инфекции.

 Будьте здоровы и старайтесь предотвратить инфекционные заболевания путем профилактики!!!

---

        

---

В рамках реализации мероприятий по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» федеральным государственным бюджетным учреждением «Центр защиты прав и интересов детей» (далее – Центр) подготовлены и размещены на информационных ресурсах психодиагностические методики для самоисследования родителей по вопросам развития, образования и воспитания детей.
В настоящее время доступны к прохождению следующие методики:
1) методика «Взаимодействие родитель-ребенок» (автор – И.М. Марковская), которая направлена на изучение возможных особенностей взаимодействия родителей и детей. Результаты прохождения методики дают возможность родителям узнать уровень их требовательности, строгости, автономности, предоставляемой ребенку, а также уровень родительской тревожности (http://survey.fcprc.ru/roditel-rebenok);
2) методика «Анализ семейной тревоги» (авторы - Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис), которая направлена на самостоятельное определение родителями напряженности в детско-родительских отношениях (http://survey.fcprc.ru/anxiety);
3) методика «Шкала семейной адаптации и сплоченности» (авторы - Д. X. Олсон, Дж. Портнер, И. Лави, М. Перре), которая направлена на изучение представлений родителей о том, насколько сплоченной является семья, а также о том, насколько семья способна адаптироваться при стрессовом воздействии на нее, в том числе в период прохождения детьми экзаменов (http://survey.fcprc.ru/cohesion).
В рамках мероприятий по оказанию услуг методической помощи в форме трансляций научно-практических знаний для широкой аудитории родителей представителями научного сообщества проведены обучающие вебинары для родителей по следующим тематикам:
1) «Цифровые риски психического развития детей и подростков и трансформация воспитания цифрового поколения» (https://www.youtube.com/watch?v=CRVpAS0qbFI&t=780s);
2) «На экзамены – без стресса» (https://www.youtube.com/watch?v=Av5WRHx-zpo&t=2490s);
3) «Профориентация сегодня: как помочь ребенку выбрать профессию» (https://www.youtube.com/watch?v=W93w3Gtjgqo).
Указанные материалы доступны для просмотра на ютуб-канале информационно-просветительского портала «Растимдетей.рф».
Кроме того, с 1 июня 2021 г. Центром организовано проведение онлайн- марафона «Растим детей – растем с детьми» в рамках Всероссийского дня консультаций родителей по вопросам образования и воспитания детей, приуроченного к празднованию Международного дня защиты детей, трансляция которого доступна для просмотра при регистрации на платформе Comdi.com (https://fgby.comdi.com/watch/ejoze2w0).
Программа онлайн-марафона и QR-коды для интерактивного перехода ко всем материалам прилагаются.

---

Личный прием граждан директором МБОУ СШ № 15 осуществляется в рамках режима работы учреждения (2 этаж, левое крыло, кабинет директора)

ПРАВОМ НА ПЕРВООЧЕРЕДНОЙ ЛИЧНЫЙ ПРИЕМ ОБЛАДАЮТ:

1) ветераны Великой Отечественной войны, ветераны боевых действий;

2) инвалиды I группы и их опекуны, родители, опекуны и попечители детей-инвалидов;

3) беременные женщины;

4) родители, явившиеся на личный прием с ребенком в возрасте до трех лет;

5) иные категории граждан в соответствии с частью 7 статьи 13 Федерального закона. (п. 5 введен Законом Нижегородской области от 02.12.2015 N 164-З)

Федеральный закон "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" от 02.05.2006 N 59-ФЗ

Закон Нижегородской области от 07.09.2007 N 124-З "О дополнительных гарантиях права граждан на обращение в Нижегородской области" (принят постановлением ЗС НО от 30.08.2007 N 683-IV)

---

Министерство образования и науки РФ, ФГБНУ "Центр защиты прав и детей":

• Родителям о психологической безопасности детей и подростков
• Как защитить ребенка от Интернет-рисков

Информация для родителей на тему «Безопасный Интернет для вашего ребенка»

Внимание! Родители!«Сниффинг»

Памятка для родителей по вопросам социально-психологического тестирования обучающихся

Концепция по информированию населения РФ о вреде злоупотребления алкоголем

Информация  для родителей  на тему «Курительные смеси - эпидемия»

Методические рекомендации Организация самоподготовки учащихся при осуществлении образовательной деятельности по основным образовательным программам

Памятка для родителей по усилению контроля за времяпровождением учащихся

Памятка. Как помочь ребенку в выполнении домашних заданий

Памятка Права и льготы детей-инвалидов и их родителей

Памятки "Ответственность родителей за жизнь, здоровье и воспитание своих детей" (Памятка 1, Памятка 2)

Разговор о правильном питании

Информация для родителей юных велосипедистов (Памятка)

Рекомендации по использованию материалов, направленных на профилактику ДТП с участием детей-пассажиров

В целях профилактики правонарушений и преступлений на объектах транспортной инфраструктуры Линейный отдел полиции на станции Арзамас (ЛОП на ст. Арзамас) информирует

Информация для родителей "Безопасность детей на железной дороге"

Памятки, представленные ОНД и ПР по г. Арзамас и Арзамасскому району по профилактике пожаров: 

---

Информация о педикулезе