Дата	Время	Учитель	Кабинет
21.06	14.00-15.00	Зюзяева Е.С.	15
23.06.	10.00-11.00	Зюзяева Е.С.	15
24.06	10.00-11.00	Зюзяева Е.С.	15
27.06	10.00-11.00	Зюзяева Е.С.	15
28.06	10.00-11.00	Зюзяева Е.С.	15
30.06	10.00-11.00	Зюзяева Е.С.	15

Дата	Время	Учитель	Кабинет
10.06	14.00-15.00	Лавицкая К.С.	16
16.06	14.00-15.00	Лавицкая К.С.	16
17.06	14.00-15.00	Лавицкая К.С.	16
29.06	11.00-12.00	Агафонова Н.В.	39
30.06	11.00-12.00	Агафонова Н.В.	39
01.07	11.00-12.00	Агафонова Н.В.	39
04.07	11.00-12.00	Агафонова Н.В.	39
05.07	11.00-12.00	Агафонова Н.В.	39
06.07	11.00-12.00	Агафонова Н.В.	39

Уважаемые родители, учащиеся!

Информируем вас о запуске просветительского проекта «Цифровой ликбез», направленного на развитие навыков цифровой грамотности и кибербезопасности в сети Интернет (далее – проект).

Организаторами проекта выступают Минцифры России совместно с Минпросвещения России, а также АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий.

Ресурс создан для использования педагогами и родителями в целях развития ключевых навыков безопасного использования сети Интернет, формирования базовых компетенций цифровой экономики, а также навыков в области кибербезопасности.

На ресурсе представлены 12 уникальных анимированных видеороликов о цифровой грамотности, носящих просветительский характер.

12 шагов к цифровой грамотности для взрослых и детей

#Минцифры #Безопасность #Цифровойликбез

25 мая 2022 года в 18:30 в прямом эфире в рамках акции «Объективно» развеем мифы о ЕГЭ и расскажем школьникам и их родителям о роли общественных наблюдателей в обеспечении объективности ГИА.

Встреча министра образования, науки и молодежной политики Ольги Петровой с представителями корпуса общественных наблюдателей Российского союза молодежи, молодежного правительства, а также выпускниками школ Нижегородской области состоится на площадке «Точки кипения» ННГУ им. Н.И.Лобачевского.

Участники поделятся опытом личного участия в процедурах ЕГЭ и ОГЭ, раскроют основные моменты организации работы пунктов проведения экзаменов, расскажут о значении общественного наблюдения для формирования позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов.